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Anforderungsbereich III

  • umfasst planmäßiges und kreatives Bearbeiten komplexerer Problemstellungen mit dem Ziel, selbstständig zu Lösungen, Deutungen, Wertungen und Folgerungen zu gelangen,
  • umfasst bewusstes und selbstständiges Auswählen und Anpassen geeigneter gelernter Methoden und Verfahren in neuartigen Situationen.

Dazu gehören u. a.:

  • selbstständiges Erschließen von Sachverhalten in einem unbekannten Zusammenhang,
  • selbstständiger Transfer des Gelernten auf vergleichbare Sachverhalte bzw. Anwendungssituationen,
  • selbstständiges und zielgerichtetes Auswählen und Anpassen geeigneter und gelernter Methoden und Verfahren in neuen Situationen, Planen und gegebenenfalls Durchführen von Experimenten zu vorgegebenen oder selbst gefundenen Fragestellungen,
  • Entwickeln eigener Fragestellungen und alternativer Lösungsstrategien,
  • Analysieren komplexer Texte und Darstellen der Erkenntnisse in angemessener und adressatenbezogener Weise, Einbinden der "Neuen Medien" beim Präsentieren erworbenen Wissens und gewonnener Einsichten,
  • Erschließen von Kontexten mit Hilfe der Basiskonzepte,
  • Betrachtung gesellschaftlich relevanter Themen aus verschiedenen Perspektiven und Reflexion der eigenen Position.
Die Inhalte dieses Textes sind aus folgender Webseite entnommen: http://www.kmk.org/doc/beschl/EPA-Chemie.pdf

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