Regionale Fachberatung Chemie

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• 5: Chemieunterricht in der Orientierungsstufe
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  • 6.1: Derzeit gültiger Lehrplan
  • 6.2: Neue Stundentafel
  • 6.3: Zugelassene Schulbücher
  • 6.4: Lehrplan und neue Stundentafel
  • 6.5: Bildungsstandards
    • 6.5.1: Vereinbarungen Bildungsstandards
    • 6.5.2: Beitrag zur "Bildung"

    • Aktuelle Seite 6.5.3: Erwartungshorizonte

      • 6.5.3.1: Vorwort des Ministeriums
      • 6.5.3.2: Bedeutung der Erwartungshorizonte
      • 6.5.3.3: Funktion der schuleigenen Arbeitspläne
      • 6.5.3.4: Erwartungshorizonte – "Fachwissen"
      • 6.5.3.5: Erwartungshorizonte - "Erkenntnisgewinnung"
      • 6.5.3.7: Erwartungshorizonte - "Kommunikation"
      • 6.5.3.8: Erwartungshorizonte - "Bewertung"
    • 6.5.4: Kompetenzbereiche in den Bildungsstandards
    • 6.5.5: Anforderungsbereiche in den Bildungsstandards
    • 6.5.6: Basiskonzepte
    • 6.5.7: Standards - "Fachwissen"
    • 6.5.8: Standards - "Erkenntnisgewinnung"
    • 6.5.9: Standards - "Kommunikation"
    • 6.5.10: Standards - "Bewertung"
    • 6.5.11: Beispielaufgaben aus den Bildungsstandards
  • 6.6: Neue Aufgabenkultur
• 7: Chemieunterricht in der Sekundarstufe II

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• 9: Unterrichtsvorbereitung
• 10: Methodenwerkzeuge
• 11: Individuelle Förderung außerhalb des Unterrichts
• 12: Sicherheit im Chemieunterricht
• 13: Ausstattung von Fachräumen
• 14: Fortbildungsangebote

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• 16: Impressum